2017-03-20
一年之计在于春,
一年之“绩”则在于每个人的成长,
然而,不经筛选的学习,只会偷掉你有限的时间!
不如让我们先回顾下,
2016年企业都在学习哪些管理课程?
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2016-2017 企业管理与领导力最受欢迎在线课程
top10榜单出炉!
综合中欧移动云学习平台2016全年用户数据得出
干扰是时间管理的头号杀手。根据权威时间管理大师——洛塔尔·丁·赛伟特教授的研究:管理者在工作过程中,一般8分钟就会受到一次干扰,每次所占的时间约为5分钟,其中仅仅电话和意外来访,就占用了管理者每天2个小时的时间。
提高时间的效能,必须有效地处理日常干扰。在这一讲中,我们将学习如何设定不被干扰的时间,如何处理来电、去电和意外来访。
在进行战略性思考时,问题总是一下子涌现出来。由于答案通常相互关联,因此要梳理整合,找到解决方法就变得更加困难。本课程将向你介绍适用于战略性思考的问题解决法:问题树。
许多咨询顾问都采用这种方法帮助组织思路,迅速区分战略问题和目标的层级。我们将通过几个具体示例介绍问题树,帮助你迅速的掌握这种方法。
企业的发展离不开高效的团队。团队需要多样性,需要拥有不同能力的人扮演各种不同的角色,这样才能成为一个平衡的团队,才能解决各种不同的问题。
在本课中,你将了解8种不同的团队角色类型以及每种角色的典型特征和对团队所起的作用,从而学会善于根据团队成员的特点合理安排工作,最终形成99 1>100的组织模式。
误解与低效率的沟通在管理过程中普遍存在,在工作中造成矛盾,甚至引发冲突。如何在沟通中开启同理心,灵活运用同理沟通技巧,达到减少误解、加强合作?我们需要将同理心与同情心区别开,进而掌握同理心的应用技巧。
同理沟通并不意味着完全认可对方的观点和情感。但你可以基于对谈话对象的理解,在反馈中提出建设性的意见和建议。
提问是沟通中的重要技能之一。勇于提问、善于提问有助于日常信息反馈、矛盾化解、团队能力提升乃至于战略规划的制定。要达到沟通的最佳效果,你需要熟练掌握提问的技巧,推动卓有成效的讨论。
对企业来说,营造建设性的“提问文化”至关重要。 富有技巧的提问在沟通中起着关键的作用,糟糕的提问则很容易带来沟通的失败,甚至增加彼此的敌意。最重要的是,在恰当的时刻提出恰当的问题。
李秀娟
中欧国际工商学院管理学教授
米其林领导与人力资源教席教授
教授课程系列:《自我认知》、《管理中的沟通》和《压力与绩效》
跨层级沟通在很多情况下要比我们想象中的更加微妙。作为上级,不应只是说,作为下属,不应只是做。健康的跨层级沟通机制可以使有思维差异的不同个体协同协作,是建造健康企业环境重要的粘合剂。在本课程中,中欧李秀娟教授教你游刃有余地掌握向上、向下和平级沟通!
经过对比nba全明星球队和传统球队,我们发现,由尖子中的尖子组成的全明星球队并没有我们想象的强大。虽然球队中的每个成员都球技精湛,但由于成员之间缺乏适应和磨合的过程,以致于团队整体的合力并未大于个体之和。
实际上,从团队发展的角度来说,全明星球队仅处于团队的形成期。和任何一个团队一样,它必须经历团队发展的各个阶段(形成期-动荡期-规范期-高效期-衰退期),才能一步步走向高效。本次课程将探讨团队建设的各个阶段,以及适合各个阶段的管理方式。
陈威如
中欧国际工商学院战略学副教授
企业创新与转型课程主任
教授课程系列:《平台战略》
从淘宝、滴滴到最近的共享单车平台,它们的火爆都离不开网络效应这个“ 神助攻” 。而太多的企业在尝试建立平台生态圈的时候,却总是和网络效应打擦边球 。通过陈威如教授 《平台战略》系列中的这门课程,你将体会网络效应的价值,了解平台成长周期的s型曲线,掌握突破平台发展引爆点的基本原则,实现“让用户吸引用户”的良性循环!
杨国安
中欧国际工商学院管理学兼职教授
世界华人管理大师
教授课程系列:《组织能力建设的杨三角》
经久不衰的杨三角理论,不一样的动态解读!虽然组织能力这个词听起来很高深、 很玄乎,但只要用对了工具,其实并没那么难实现。本课程基于杨国安教授“杨三角”理论框架,告诉你如何通过组织能力建设,打造强大而持续的竞争力!
自从管理学大师彼得•德鲁克提出目标管理的概念后,目标管理就被越来越多的管理者所重视。人们都认识到,无论是企业还是个人,如果没有目标的指引,都会像一艘没有方向的小船,在海上漫无目的地随风飘荡,不仅到不了目的地,还很容易触礁遇险。
于是,在这样的背景下,smart法应运而生,并成为目标制定的经典法则。通过本课的学习,你将学会如何利用smart法制定恰当的目标。
看完了榜单,可不代表你学过了课程哦!
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管理员端:8:30-17:30(周一至周五)
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